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　　三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神永傳承

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、二十屆歷次全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于志愿服務(wù)的重要論述和重要指示批示精神，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生主動(dòng)參與到志愿服務(wù)事業(yè)中來(lái)，3月5日，“學(xué)雷鋒”集中行動(dòng)日在我校安寧校區(qū)、邛海校區(qū)同時(shí)舉辦，拉開(kāi)了“學(xué)雷鋒·文明實(shí)踐我行動(dòng)”主題系列活動(dòng)的序幕。校青年志愿者協(xié)會(huì)及各二級(jí)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)300余名志愿者參加活動(dòng)。

　　青年志愿者協(xié)會(huì) “針線縫衣物，實(shí)事暖人心”

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們圍坐在一起，一針一線縫補(bǔ)起破損的衣服，好不熱鬧。這番快樂(lè)的景象吸引來(lái)了許多路過(guò)的同學(xué)前來(lái)圍觀，并紛紛加入縫補(bǔ)衣物的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)志愿者和同學(xué)們嫻熟的縫補(bǔ)，這些破損的衣服變得煥然一新。

　　信息技術(shù)學(xué)院 “抽盲盒學(xué)雷鋒，寫(xiě)感悟傳精神”

　　“光影雷鋒，信息先鋒。”信息技術(shù)學(xué)院將雷鋒精神宣傳活動(dòng)與盲盒結(jié)合起來(lái)，將雷鋒精神以生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們。志愿者們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)便利貼，收集同學(xué)們了解的雷鋒事跡，讓他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的同時(shí)，加深了對(duì)雷鋒精神的理解和感悟。

　　藝術(shù)學(xué)院 “用歌聲唱響紅色血脈”

　　“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行青年使命”。藝術(shù)學(xué)院的志愿者們以歌聲為媒介，生動(dòng)演繹了紅色經(jīng)典歌曲，帶領(lǐng)同學(xué)們重溫革命年代的崢嶸歲月。志愿者們用深情的演唱和生動(dòng)的講解，讓同學(xué)們?cè)谛芍懈惺芗t色精神的力量。無(wú)需復(fù)雜的音樂(lè)技巧，真摯的情感傳遞讓同學(xué)們從“音樂(lè)愛(ài)好者”變身為“紅色精神傳承者”。同時(shí)，活動(dòng)也在校園中播撒了雷鋒精神的種子，激勵(lì)大家在藝術(shù)中感悟奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，讓紅色精神與藝術(shù)之美在校園中交相輝映，不斷蔓延。

　　體育學(xué)院 “將健身知識(shí)帶到同學(xué)的生活中”

　　“以雷鋒之名，燃健身之火?！斌w育學(xué)院的志愿者們化身“運(yùn)動(dòng)健康使者”，將科學(xué)的健身知識(shí)帶到同學(xué)們身邊。他們耐心講解運(yùn)動(dòng)前的熱身要點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)后的拉伸技巧，以及不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇與搭配，幫助同學(xué)們掌握科學(xué)健身的方法，收獲健康體魄。志愿者們的分享與奉獻(xiàn)，如同星星之火，點(diǎn)燃了同學(xué)們互助互愛(ài)的熱情，讓校園充滿溫暖與活力。

　　機(jī)械與電氣工程學(xué)院 “雷鋒三月送溫暖，清理電腦找機(jī)電”

　　在陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒的熱潮中，機(jī)械與電氣工程學(xué)院精心組織了“雷鋒3月送溫暖，清理電腦找機(jī)電”活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者熱情接待師生，認(rèn)真登記電腦問(wèn)題。接著，熟練打開(kāi)機(jī)箱除塵，細(xì)致檢查硬件，耐心查殺病毒、優(yōu)化系統(tǒng)。最后還分享電腦維護(hù)小竅門(mén)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　教師教育學(xué)院 “學(xué)雷鋒精神，以舊物傳情”

　　教師教育學(xué)院的志愿者們積極響應(yīng)號(hào)召，舉辦了一場(chǎng)意義非凡的“學(xué)雷鋒精神，以舊物傳情”志愿活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。此次志愿活動(dòng)，不僅讓閑置物品得到了再利用，更重要的是傳遞了愛(ài)心與溫暖，弘揚(yáng)了雷鋒精神。教師教育學(xué)院的志愿者們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為社會(huì)增添了一抹溫暖的色彩。

　　理學(xué)院 “炫彩祖國(guó)山河，礦產(chǎn)資源科普”

　　“山河映彩，礦藏蘊(yùn)理”理學(xué)院的志愿者們別開(kāi)生面，開(kāi)展了一場(chǎng)科普礦產(chǎn)資源的志愿活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，志愿者們以熱情與專業(yè)知識(shí)積極解答相關(guān)問(wèn)題，恰如雷鋒精神的生動(dòng)傳遞；同學(xué)們則全神貫注，積極汲取知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)與傳承。

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 “手繪創(chuàng)作與實(shí)踐”

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院開(kāi)展了“手繪創(chuàng)作與實(shí)踐”的志愿活動(dòng)，它將藝術(shù)表達(dá)與經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)相結(jié)合，為學(xué)生們提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái)。活動(dòng)不僅期望激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，還致力于提升他們的審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中對(duì)經(jīng)濟(jì)管理概念有更深刻的理解。

　　資源與環(huán)境學(xué)院 “雷鋒知識(shí)競(jìng)賽與宣傳”

　　“傳承雷鋒精神，點(diǎn)亮志愿之光”資源與環(huán)境學(xué)院開(kāi)展了雷鋒知識(shí)問(wèn)答比賽，這不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的參與性，還宣傳了雷鋒精神。同時(shí)志愿者們還組織了套圈小游戲，為本次活動(dòng)增加了不少趣味性。這不僅讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放璀璨光芒，更讓愛(ài)和暖意在校園間傳遞。

　　農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)院 “農(nóng)業(yè)知識(shí)教育普及植株培育”

　　“踐行雷鋒精神，共赴田園之約”“傳承雷鋒精神，科普農(nóng)業(yè)知識(shí)”。農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)院的志愿者們耐心講解，深入淺出地介紹了作物生長(zhǎng)規(guī)律和種植養(yǎng)護(hù)技巧，帶領(lǐng)大家領(lǐng)略農(nóng)業(yè)的智慧。無(wú)需復(fù)雜的實(shí)踐操作，豐富的理論知識(shí)讓同學(xué)們從“農(nóng)業(yè)小白”變身為“農(nóng)業(yè)達(dá)人”。同時(shí)，活動(dòng)也在校園中播撒了雷鋒精神的種子，激勵(lì)大家在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，讓知識(shí)與愛(ài)心在校園中不斷蔓延。

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 “雷鋒精神知識(shí)問(wèn)答與宣傳”

　　“探尋雷鋒精神，知識(shí)問(wèn)答正當(dāng)時(shí)”。傳承雷鋒精神，匯聚人間大愛(ài)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院借助精彩視頻與動(dòng)人故事，生動(dòng)普及雷鋒精神。問(wèn)答環(huán)節(jié)更是設(shè)計(jì)巧妙，無(wú)論是雷鋒的經(jīng)典語(yǔ)錄，還是他平凡而偉大的事跡，都在問(wèn)答中煥發(fā)新的光彩。雷鋒精神在活動(dòng)過(guò)程中悄然傳遞，激勵(lì)著每一位參與者用實(shí)際行動(dòng)踐行青春擔(dān)當(dāng)！

　　動(dòng)物科學(xué)學(xué)院 “尊重生命，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物”

　　動(dòng)物科學(xué)學(xué)院的志愿者們滿懷熱忱，開(kāi)展了一場(chǎng)聚焦動(dòng)物保護(hù)的志愿活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)暖意融融，志愿者們憑借扎實(shí)專業(yè)和十足耐心，悉心講解動(dòng)物養(yǎng)護(hù)知識(shí)，真切踐行雷鋒精神。同學(xué)們踴躍參與，認(rèn)真聆聽(tīng)互動(dòng)，在交流中加深對(duì)動(dòng)物的了解，以實(shí)際行動(dòng)詮釋尊重生命的理念，讓關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的意識(shí)深入人心 。

　　旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院 “金句書(shū)法，愛(ài)心記錄，手抄報(bào)趣體驗(yàn)”

　　“鋒華墨韻書(shū)金句 童筆丹心繪精神”。揮灑筆墨，描繪雷鋒的璀璨風(fēng)采；墨香飄逸之處，初心永恒。旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院的志愿者們積極開(kāi)展了一系列意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。在書(shū)寫(xiě)雷鋒金句的過(guò)程中，他們感悟雷鋒精神的內(nèi)涵；在繪制手抄報(bào)時(shí)，他們用創(chuàng)意傳遞雷鋒故事；在愛(ài)心記錄行動(dòng)中，他們用行動(dòng)踐行奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。  這不僅是一次文化的熏陶，更是一次精神的洗禮。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅收獲了快樂(lè)，更深刻體會(huì)了雷鋒精神的力量，讓這份精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光芒！

　　土木與水利工程學(xué)院 “在小游戲中快樂(lè)學(xué)習(xí)雷鋒精神”

　　“三月沐春風(fēng)，踐行雷鋒行”。當(dāng)建筑夢(mèng)想與雷鋒精神相遇，會(huì)碰撞出怎樣的火花？土木與水利工程學(xué)院用行動(dòng)給出了答案！志愿者們精心策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)：雷鋒知識(shí)快問(wèn)快答，考驗(yàn)智慧與反應(yīng)；你畫(huà)我猜，用創(chuàng)意傳遞雷鋒故事；聽(tīng)歌識(shí)曲，在旋律中重溫經(jīng)典；口是心非，用幽默詮釋雷鋒精神?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中積極互動(dòng)，既收獲了歡樂(lè)，也深刻感悟了雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　馬克思主義學(xué)院 "在故事中學(xué)習(xí)紅色精神"

　　馬克思主義學(xué)院的志愿者們精心策劃了一場(chǎng)“紅色故事會(huì)”活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們圍坐一堂，聆聽(tīng)志愿者們講述革命先烈的感人故事。從長(zhǎng)征路上的堅(jiān)韌不拔，到抗戰(zhàn)時(shí)期的英勇無(wú)畏，每一個(gè)故事都飽含著紅色精神的深刻內(nèi)涵。志愿者們以生動(dòng)的語(yǔ)言和真摯的情感，將紅色精神娓娓道來(lái)；同學(xué)們則全神貫注，用心感受革命先輩的信仰與擔(dān)當(dāng)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，大家紛紛分享自己的感悟，表達(dá)對(duì)紅色精神的敬意與傳承的決心。通過(guò)故事的力量，紅色精神在同學(xué)們心中生根發(fā)芽，激勵(lì)著他們?cè)谛聲r(shí)代砥礪前行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春篇章！

　　彝語(yǔ)言文化學(xué)院 “清潔校園展新貌，雷鋒精神植心間"

　　“雷鋒精神映時(shí)代，青春活力綻芳華”。彝語(yǔ)言文化學(xué)院志愿者們分工協(xié)作，為同學(xué)搬東西、清理樓道垃圾、幫彝學(xué)樓老師打掃辦公室。雷鋒精神如璀璨星光，在他們的身影間熠熠綻放。在志愿者們的共同努力下，本次清潔校園活動(dòng)圓滿結(jié)束。但雷鋒精神永不止步，它將像火種一樣在我們心中燃燒。讓我們把這份精神融入日常，讓我們的校園更加溫暖，社會(huì)將更加美好！

　　文化傳媒學(xué)院  "校園清潔行，共創(chuàng)青春家園"

　　“學(xué)雷鋒精神，展志愿風(fēng)采”。文化傳媒學(xué)院組織志愿者進(jìn)行校園垃圾清理，通過(guò)切身行動(dòng)維持干凈美麗的校園環(huán)境，并以此提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，呼吁同學(xué)們共同參與到美麗校園的建設(shè)中。勞動(dòng)的光榮在他們的工作中展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　少數(shù)民族預(yù)科學(xué)院 “民族筆墨，書(shū)寫(xiě)雷鋒精神”

　　少數(shù)民族預(yù)科學(xué)院開(kāi)展了主題為“民族筆墨，書(shū)寫(xiě)雷鋒精神 ”的志愿活動(dòng)。以墨為媒、以筆為橋，志愿者們用行動(dòng)告訴我們，書(shū)法講究“意在筆先”，雷鋒精神更需躬身踐行。筆尖的墨跡會(huì)干涸，但心中的熱忱永不褪色。

　　雷鋒以平凡而偉大的一生鑄成不朽的雷鋒精神，家喻戶曉，代代相傳，縱使光陰流逝，時(shí)代變遷，雷鋒精神在歲月長(zhǎng)河里始終閃亮，歷久彌新。弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，西院青年一直在行動(dòng)！