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西昌學(xué)院第二課堂活動負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會


來源: 時間:2023年04月28日 點擊率:  字體:增大 減小打印 】【 關(guān)閉

  為了推進(jìn)我?!暗诙n堂成績單”制度向著規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的方向發(fā)展,逐漸完善第二課堂工作制度,讓更多人了解到夢空間操作制度以至于更好的服務(wù)于同學(xué)。西昌學(xué)院第二課堂管理中心于2023年4月16日在南校區(qū)開展了第一場西昌學(xué)院第二課堂活動負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會,于4月17日至4月21日在北校區(qū)8教103教室召開為期5天的西昌學(xué)院第二課堂活動負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會。該培訓(xùn)會的目的是讓同學(xué)們進(jìn)一步了解如何在手機(jī)到夢空間的APP上發(fā)布活動,完成參與活動同學(xué)的簽到,后期學(xué)分發(fā)放補(bǔ)錄等一系列問題,讓第二課堂成績單制度有序的向著更好的道路發(fā)展。

  本次培訓(xùn)主要包括“課堂教學(xué)+隨堂測試”兩個流程,課堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容由二課中心宣傳部、項目部、監(jiān)督管理部、辦公室這四個部門分別派出的一位同學(xué)進(jìn)行講解;隨堂測試則是在教學(xué)結(jié)束后對培訓(xùn)結(jié)果的檢查。

  1、第二課堂的概述。

  二課中心宣傳部同學(xué)從二課制度的背景、制度的定義、第二課堂的目的、制度的本質(zhì)、制度指引方向、以及到夢空間基本知識講解等多方面向參會同學(xué)介紹了第二課堂成績單制度的相關(guān)內(nèi)容。

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  2、到夢空間基礎(chǔ)知識與運用。

  二課中心項目部同學(xué)采用結(jié)合視頻的方式向參會同學(xué)詳細(xì)講解了關(guān)于到夢空間的知識,分為發(fā)布活動的前期準(zhǔn)備、填寫活動申報表、發(fā)布活動、活動管理等四個方面。同時,悉心解答了同學(xué)們在申報活動過程中容易遇到的問題。

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  3、活動抽查、駁回問題。

  二課中心監(jiān)督管理部同學(xué)將該部分內(nèi)容分為活動抽查和活動駁回率兩個部分進(jìn)行講解。并強(qiáng)調(diào)活動駁回率影響二級學(xué)院活動開展,對活動抽查進(jìn)行的流程和抽查范圍進(jìn)行了著重介紹,讓負(fù)責(zé)人能在活動中能更好的配合二課中心同學(xué)的工作,為參與活動的同學(xué)提供更好的服務(wù)。

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  4、成長記錄批量導(dǎo)入模板注意事項。

  認(rèn)識“成長記錄批量導(dǎo)入模板”、成長記錄批量導(dǎo)入模板填寫注意事項、補(bǔ)錄表填寫后核查重點,特別強(qiáng)調(diào)關(guān)于錯別字和日期格式的問題。二課中心辦公室的同學(xué)將該部分分為以上四個模塊,讓同學(xué)們更加了解關(guān)于學(xué)分補(bǔ)錄的相關(guān)問題。

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  5、現(xiàn)場測試

  最后是分發(fā)試卷讓參會同學(xué)參與本次培訓(xùn)的隨堂小測試,檢查同學(xué)們收獲了多少培訓(xùn)成果,同時解答在培訓(xùn)過程中遇到的一些問題。讓二課中心的同學(xué)能更好更有針對性的在容易出錯的問題上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。批改隨堂測試卷的同時,進(jìn)行了疑惑解答環(huán)節(jié),現(xiàn)場同學(xué)對參加培訓(xùn)會時存在的問題進(jìn)行提問,由二課中心派出代表對提問進(jìn)行解答。

  在最后的隨堂測試中同學(xué)們認(rèn)真作答,測試結(jié)果較為理想,南校區(qū)培訓(xùn)通過率為94.34%,一、二、三、四場分別是92.11%、93.55%、95.16%、96.05%。從這次測試中也反映出同學(xué)們對本次培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度,相信在本次培訓(xùn)之后,能讓大家對到夢空間和“第二課堂成績單制度”有進(jìn)一步的了解,能更好的為全校同學(xué)服務(wù)。二課中心的同學(xué)也能更有偏重性的為下一次培訓(xùn)做準(zhǔn)備。

  本次培訓(xùn)主要包括“課堂教學(xué)+隨堂測試”兩個流程,課堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容由二課中心宣傳部、項目部、監(jiān)督管理部、辦公室這四個部門分別派出的一位同學(xué)進(jìn)行講解;隨堂測試則是在教學(xué)結(jié)束后對培訓(xùn)結(jié)果的檢查。

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