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發(fā)布時(shí)間:2025年06月26日 作者:旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院 字體: 大 中 小 瀏覽次數(shù):
2025年6月20日,在風(fēng)景園林教研室黃哲玲主任的指導(dǎo)下,旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院2022級(jí)風(fēng)景園林班成功舉辦了組合盆栽藝術(shù)展及水景微景觀創(chuàng)作活動(dòng)。此次活動(dòng)集中展示了學(xué)生們的創(chuàng)新思維與栽培技藝,將植物配置、生態(tài)理念與藝術(shù)審美完美融合于方寸之間,為校園帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的綠色藝術(shù)盛宴。
部分盆景作品
盆栽巧構(gòu),濃縮自然意趣
組合盆景展區(qū)堪稱一場(chǎng)微型花園的盛會(huì)。學(xué)生們巧妙運(yùn)用多種植物材料,充分考慮形態(tài)、色彩、質(zhì)感與生長(zhǎng)習(xí)性的和諧搭配,輔以山石、枯木、小品等元素,在有限容器內(nèi)營(yíng)造出無(wú)限意境。從清新雅致的禪意盆栽,到層次豐富的叢林景觀,再到色彩斑斕的趣味小品,每一件作品都凝聚著設(shè)計(jì)巧思,生動(dòng)詮釋了植物造景的豐富可能性,展現(xiàn)了風(fēng)景園林學(xué)子對(duì)形式美法則與空間構(gòu)成的深刻理解。
水陸相生,構(gòu)建微觀生態(tài)
水陸微景觀創(chuàng)作則引領(lǐng)觀眾步入更為靈動(dòng)的生態(tài)世界。同學(xué)們精心構(gòu)建水陸過(guò)渡的自然場(chǎng)景,利用水體、濕生植物、陸生植物、石材、沉木等元素,模擬溪流、濕地、山澗等自然景觀。不僅注重景觀的視覺(jué)美感,更強(qiáng)調(diào)微型生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。潺潺流水(或靜水映景)、苔蘚蒼翠、草木蔥蘢,一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然的“盆中世界”,生動(dòng)演繹了水陸交融的生態(tài)之美。
師生合影
本次活動(dòng)是風(fēng)景園林專業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。從前期構(gòu)思、材料選擇,到動(dòng)手制作、后期養(yǎng)護(hù),學(xué)生們?nèi)掏度?,這不僅極大地鍛煉了他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,更激發(fā)了無(wú)限的創(chuàng)造力與藝術(shù)表現(xiàn)力。
圖/文旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院2022級(jí)風(fēng)景園林班
一審一校:黃哲玲
二審二校:楊 軍
三審三校:姚小波
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