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少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院

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少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院教師工作規(guī)范

發(fā)布時間:2018年09月08日     作者:少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院     字體: 瀏覽次數(shù):

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  為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實并高質(zhì)量地完成學(xué)院的各項教育工作任務(wù),明確教師職責(zé),增強教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和使命感,加強教學(xué)管理,提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平,結(jié)合我院實際情況,制定本工作規(guī)范。

  一、教師道德規(guī)范

  (一)忠誠于黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,擁護黨的基本路線,全面貫徹黨和國家民族教育方針政策,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),做到依法執(zhí)教。

 ?。ǘ淞远ㄕ_的政治方向,在教學(xué)中,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀,做到科學(xué)性、思想性和藝術(shù)性的有機統(tǒng)一。

 ?。ㄈ釔劢逃?、熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、教書育人。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

 ?。ㄋ模╆P(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地對待學(xué)生。嚴格要求,耐心教導(dǎo)。不諷刺、歧視和體罰學(xué)生。保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康地發(fā)展。

 ?。ㄎ澹淞?yōu)良教風(fēng),嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育規(guī)律,改進教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

 ?。┲t虛謹慎,尊重同志,相互關(guān)心、相互幫助,維護其它教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

 ?。ㄆ撸﹫允馗呱星椴?,發(fā)揚奉獻精神,廉潔從教,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀求私利。

  (八)模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。嚴于律已,作風(fēng)正派,以身作則,為人師表。

  二、教師基本職責(zé)

 ?。ㄒ唬┓墓ぷ餍枰?,積極承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。學(xué)風(fēng)嚴謹,教風(fēng)端正,為人師表,團結(jié)協(xié)作,樹立高尚的職業(yè)道德,自覺地遵紀守法。

 ?。ǘ┓e極參加校、院、教研室組織的教學(xué)基本建設(shè)工作,特別是課程建設(shè)工作。

 ?。ㄈ┳杂X遵守校、院的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行各種教學(xué)文件,遵守教學(xué)紀律,負責(zé)課程教學(xué),維持課堂紀律,保證正常的教學(xué)秩序。

  (四)按照專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,認真研究課程在人才培養(yǎng)體系中的地位、作用及其與其它相關(guān)課程的聯(lián)系。

 ?。ㄎ澹┴撠?zé)編制課程教學(xué)進程并實施講授,負責(zé)輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)和考核等教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實施與質(zhì)量管理,指導(dǎo)、檢查本課程的教學(xué)實踐、課外學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況。

 ?。┩扑]、選用或編寫符合課程教學(xué)大綱要求的教材以及相關(guān)的教學(xué)參考資料,注意從預(yù)科少數(shù)民族學(xué)生實際情況和人才培養(yǎng)定位出發(fā),保證內(nèi)容的合理性、科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性和先進性。

 ?。ㄆ撸┓e極參加教研室開展的教研科研活動,提高教學(xué)科研水平。

 ?。ò耍┲鲃优c學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班級輔導(dǎo)員(班主任)溝通,交流學(xué)生信息,共同解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

 ?。ň牛┱J真履行崗位職責(zé),并按照校、院有關(guān)規(guī)定接受工作考核與評價。

  三、備課工作

 ?。ㄒ唬┦煜ふn程教學(xué)大綱、教學(xué)目的及基本內(nèi)容;結(jié)合教材和學(xué)生的實際,認真鉆研和掌握教材的全部內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)和重點難點;主講教師必須根據(jù)教學(xué)進程計劃授課,應(yīng)超前四周備課,不得無教案上課。

 ?。ǘ┙贪笐?yīng)規(guī)范化編制,教案須包含以下內(nèi)容:

  1.課程名稱、授課對象、授課日期;

  2.本次教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的和要求;

  3.本次教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)重點、教學(xué)難點;

  4.授課方式(講授、習(xí)題、實驗、討論、視聽或其它等);

  5.教學(xué)輔助手段(指采取錄像、演示、模型、幻燈、掛圖、多媒體教學(xué)等);

  6.作業(yè)內(nèi)容和要求。

  (三)教案由任課教師妥善保管,隨時備查。

  (四)備課以個人為主,輔之以集體研究、討論。

 ?。ㄎ澹┱J真編寫教學(xué)進程計劃,安排教學(xué)內(nèi)容與進度。

  1. 授課章節(jié)及內(nèi)容提要(按2學(xué)時或3學(xué)時劃分)。說明本課程的主要內(nèi)容、重點、難點??偨虒W(xué)時數(shù)應(yīng)符合教學(xué)計劃的規(guī)定和本學(xué)期的教學(xué)進程。

  2. 教學(xué)進程計劃一式二份,報學(xué)院一份,主講教師留一份。

  3. 學(xué)期授課計劃經(jīng)教研室主任和院長審批后執(zhí)行。學(xué)期授課計劃一經(jīng)批準,原則上不得隨意變更。主講教師如要對學(xué)期授課計劃作部分改動時,需經(jīng)教研室主任批準。如作重大變動,需經(jīng)分管教學(xué)的院長及教研室討論批準。

  (六)做好教學(xué)模型、教具、演示實物等各項教學(xué)準備工作,鼓勵運用現(xiàn)代教學(xué)媒體與技術(shù),加強直觀和形象教學(xué)。

 ?。ㄆ撸╊A(yù)先對布置的作業(yè)應(yīng)事先做一次,以便更好地掌握題量和指導(dǎo)學(xué)生。

  四、教學(xué)工作

 ?。ㄒ唬┌凑战虒W(xué)大綱的要求,全面把握課程教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度、重點和難點,條理清晰,邏輯性強,重視在知識傳授的過程中加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),針對學(xué)生的特點進行授課,保質(zhì)保量完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。

  (二)在保證完成教學(xué)大綱所規(guī)定內(nèi)容的前提下,可結(jié)合個人的經(jīng)驗和優(yōu)勢,廣泛收集有關(guān)教學(xué)參考資料,介紹本學(xué)科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展成果,擴展和更新教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力形成自己的教學(xué)特色。

 ?。ㄈ┓e極參與教學(xué)改革,深入進行課程內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,及時將改革的思路和方法恰當(dāng)?shù)貪B透進課堂教學(xué)。

  (四)用探究式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與積極性。

 ?。ㄎ澹?yīng)做到衣著整潔、儀表端莊、舉止文雅、言語清晰、板書工整、文字規(guī)范。教師課堂用語應(yīng)為通用普通話,板書應(yīng)為標準規(guī)范字。

 ?。┰谝?guī)定時間內(nèi),做好每學(xué)期所承擔(dān)課程試卷的命題、批改、成績評定和登錄、試卷分析等工作,切實搞好課程考核工作。

  五、教學(xué)紀律

  1.教師應(yīng)按教學(xué)計劃的要求認真完成教學(xué)工作任務(wù),按規(guī)定的內(nèi)容和進度組織教學(xué),按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求自覺履行其職責(zé),不得隨意刪減內(nèi)容和增減課時。

  2.認真填寫教學(xué)日志,堅持課堂考勤制度,嚴格要求學(xué)生遵守課堂紀律,保持良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員聯(lián)系。

  3.嚴格按學(xué)院課程表和作息時間按時上下課。上課期間,教師不得中途離開教室,必須關(guān)閉手機等一切通訊工具,不做與上課無關(guān)的事。

  4.教師因事因病缺課需停課、調(diào)課時必須認真履行教師請假手續(xù),填寫調(diào)停課單。不得任意缺課和私自調(diào)課或自行找人代課。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,請假三天以下,由學(xué)院批準;請假三天以上由學(xué)校組織人事部批準。且之后的補課措施應(yīng)有相應(yīng)的安排和文字記錄。

  5.認真做好監(jiān)考及改卷工作。監(jiān)考不負責(zé)、評定成績不認真造成后果;考試成績無故逾期不交有關(guān)部門;未經(jīng)批準擅自增加或減少學(xué)時;以及泄露考題,給人情分等,均按有關(guān)規(guī)定處理。

  六、課外輔導(dǎo)答疑

  1.要指導(dǎo)學(xué)生制定自學(xué)計劃,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  2.輔導(dǎo)答疑是教學(xué)活動的繼續(xù),是幫助學(xué)生解決疑難問題,改進學(xué)習(xí)方法、因材施教的必要補充環(huán)節(jié)。對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑難問題,要安排好時間、地點進行輔導(dǎo)答疑。

  3.根據(jù)所教授課程的性質(zhì)和特點,為學(xué)生開列必讀的課外書目,指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和參考書,查閱文獻資料。要求學(xué)生做讀書筆記、資料卡片等。

  4.作業(yè)(含講座作業(yè)或小論文、實踐報告等)

  (1)按照課程的要求,明確提出作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、次數(shù),附在所任課的授課計劃中。

  (2)對布置的作業(yè)要提出明確的要求,具體規(guī)定完成的時間,對作業(yè)中的難點、疑點進行必要的指導(dǎo)。

  (3)應(yīng)按時批改作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)原則上要全批全改,對學(xué)生自行增加的作業(yè),應(yīng)予鼓勵,并盡可能予以批改。

  (4)批改作業(yè)要認真仔細,指出作業(yè)中的優(yōu)點和缺點,對潦草、馬虎、不符合要求的作業(yè),應(yīng)令其重做。

  (5)對學(xué)生作業(yè)批改的結(jié)果除了通過評語和個別談話對學(xué)生加以具體指導(dǎo)外,對一些有代表性的問題要對全班學(xué)生進行分析講解。作業(yè)講評要有記錄。

  (6)作業(yè)批改后要評定成績,并做好學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量情況的記載,并按一定比例記入學(xué)生本門課程的平時成績,對不交作業(yè)的學(xué)生要及時處理。

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