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發(fā)布時(shí)間:2017年06月08日 作者:少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院 字體: 大 中 小 瀏覽次數(shù):
迎接即將到來(lái)的世界讀書(shū)日,為了引發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的引導(dǎo)作用。4月20日晚,由少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院一、二班承辦的 “預(yù)科朗讀者”活動(dòng)在203教室拉開(kāi)帷幕。
首先,預(yù)科學(xué)院院長(zhǎng)孫正華作了講話,指出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與各種活動(dòng),豐富大學(xué)生活,希望同學(xué)們們?cè)谧x書(shū)中感悟人生,在朗讀中獲得成長(zhǎng)?!袄首x的妙處在于把故事和情感用真情演繹一遍,以便于我們更深刻、更豐富地體味人生的種種況味,讓生命更加豐盈和厚重。朗讀,讓我們深深銘記,讓我們懂得珍惜。朗讀,讓記憶永存,讓生命升華?!睂O院長(zhǎng)講道。
參加比賽的12位同學(xué)均是在百名“朗讀者”初選中選出來(lái)的佼佼者。每段有價(jià)值的文字背后必然會(huì)有深厚的內(nèi)涵以及不為人知的故事,而只有通過(guò)朗讀者聲情并茂的朗讀,才可以將文字所蘊(yùn)含的內(nèi)容娓娓道來(lái),才可以打動(dòng)人心,引起傾聽(tīng)者的共鳴。因此,朗讀者們結(jié)合自己的經(jīng)歷講述了一段段觸動(dòng)人心的故事,然后伴著動(dòng)人的旋律,開(kāi)始朗讀,或激情高昂,或娓娓道來(lái),或輕聲呼喚,或真情告白。無(wú)論是參賽者們帶來(lái)的溫情故事,還是他們出色的朗誦技巧,都浸潤(rùn)、打動(dòng)著聽(tīng)眾的心靈;無(wú)論是少數(shù)民族同學(xué)們飽含民族情感的母語(yǔ)詩(shī)歌朗讀,還是用漢語(yǔ)普通話朗讀的熟悉語(yǔ)段,都震撼人心,讓人充分體悟到了語(yǔ)言的魅力。經(jīng)典之作《與妻書(shū)》被兩位“朗讀者”聲情并茂地演繹出來(lái),滿座重聞皆掩泣;真情滿溢的《沉睡的友誼》,讓人身臨其境地感受到了友情的溫暖與純潔,樸實(shí)真摯的《母愛(ài)之歌》,激起了在外求學(xué)的“莘莘學(xué)子”對(duì)家鄉(xiāng)親人的濃濃思念……
朗誦,是一種優(yōu)美的藝術(shù),傾聽(tīng),是一種幸福的享受。聆聽(tīng)那些動(dòng)人的詞句,細(xì)品那些精煉的佳作,在場(chǎng)師生們帶著心底的微瀾去探尋著那一片精神上的寧?kù)o致遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了預(yù)科學(xué)子積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,更體現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)中國(guó)文化、文學(xué)經(jīng)典的理解與尊重,進(jìn)一步宣揚(yáng)了中華文明博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的獨(dú)特內(nèi)涵。
做生命的朗讀者,你會(huì)把日子過(guò)得詩(shī)意和從容,每一天都充滿了希望。
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