發(fā)布時間:2025年06月12日 作者:彝語言文化學(xué)院 字體: 大 中 小 瀏覽次數(shù):
6月9日晚,西昌學(xué)院學(xué)科建設(shè)系列講座第十六講在邛海校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳舉行,中國傳媒大學(xué)人文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、臺灣國立暨南國際大學(xué)客座教授、西昌學(xué)院彝語言文化學(xué)院支教銀齡教師趙雪,以“彝族口傳文學(xué)與彝語研究”為題作了精彩學(xué)術(shù)講座。此次講座由西昌學(xué)院彝語言文化學(xué)院阿育幾坡教授主持,彝研中心羅邊伍各、彝語言文化學(xué)院勒格阿呷、楊曉老師與170余名學(xué)子齊聚一堂,共享共探學(xué)術(shù)盛宴。
講座中,趙雪教授圍繞“彝族口傳文學(xué)與彝語研究”展開,梳理了口傳文學(xué)與彝語研究的理論框架、實踐方法及前沿動態(tài),著重強(qiáng)調(diào)多維度研究對守護(hù)彝族文化根脈的戰(zhàn)略價值。在深入剖析口傳文學(xué)與語言學(xué)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)時,趙雪教授精準(zhǔn)闡釋口傳文學(xué)的定義與特征,指出其不僅是文化的鮮活載體,更是語言學(xué)研究的 “活化石”。針對彝族口傳文學(xué)中的古彝語現(xiàn)象,她從語音的古今流變、詞匯的新陳代謝、語法結(jié)構(gòu)的演變規(guī)律等維度展開分析,以詳實案例展現(xiàn)語言在歷史長河中的動態(tài)演進(jìn)。此外,她還全面介紹了口傳文學(xué)研究的現(xiàn)狀,深度解析田野調(diào)查、文本細(xì)讀、跨文化比較等研究方法的應(yīng)用要點與價值,為后續(xù)研究指明方向。
互動環(huán)節(jié),在阿育幾坡教授的積極帶動下,師生踴躍提問,現(xiàn)場學(xué)術(shù)氛圍濃厚。趙雪教授對每一個問題都細(xì)致作答,針對訪談中常見的話題偏移現(xiàn)象,講述了對話目的的引導(dǎo)技巧與邏輯架構(gòu),令師生受益匪淺。同時也深入淺出地的講解了同學(xué)們提出的“非終止性”即“召喚 - 回答” 序列的會話模式理論。
講座臨近尾聲,阿育幾坡教授以啟發(fā)式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生回顧總結(jié)核心要點,通過師生互動,進(jìn)一步鞏固深化學(xué)習(xí)成果。此次講座意義深遠(yuǎn),不僅拓寬了師生對彝族口傳文學(xué)與彝語研究的認(rèn)知邊界,激發(fā)了全新的學(xué)術(shù)探索思路,更憑借趙雪教授深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與前沿的研究視角,為彝語言文化學(xué)院學(xué)科建設(shè)注入強(qiáng)勁動力。講座的成功舉辦,對推動彝族文化傳承研究、營造良好學(xué)術(shù)生態(tài)、促進(jìn)語言學(xué)與民族文化研究的交叉融合,都起到了積極且深遠(yuǎn)的作用。
圖/文:勒格阿呷 阿成進(jìn)支
一審一校:沙馬阿木
二審二校:阿牛木支
三審三校:陶際恒
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