發(fā)布時間:2025年06月12日 作者:資源與環(huán)境學(xué)院 字體: 大 中 小 瀏覽次數(shù):
2025年6月6日13:30-18:00,資源與環(huán)境學(xué)院在致知樓環(huán)形報告廳舉辦了一場以“面對不確定的環(huán)境,確定的個人發(fā)展規(guī)劃”為主題的講座,吸引了眾多關(guān)注個人發(fā)展的同學(xué)參與。本次講座旨在幫助同學(xué)們在復(fù)雜多變的環(huán)境中,明確個人發(fā)展方向,制定有效的成長規(guī)劃。
講座伊始,來自旭輝集團天津公司的主講人丁怡以當(dāng)下快速變化的社會環(huán)境為切入點,深入剖析了經(jīng)濟形勢、科技發(fā)展以及行業(yè)變革給個人發(fā)展帶來的諸多不確定性。她指出,在這樣的背景下,同學(xué)們往往容易陷入迷茫與焦慮,但如果能提前做好個人發(fā)展規(guī)劃,就能以不變應(yīng)萬變,在不確定性中把握機遇。
在講解如何制定個人發(fā)展規(guī)劃時,丁怡講師強調(diào)了自我評估的重要性。她建議大家從興趣、技能、價值觀等方面進行全面分析,明確自身優(yōu)勢與劣勢。例如,可通過興趣測試了解自己的興趣所在,結(jié)合過往工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷梳理掌握的技能,思考工作中最看重的價值點是成就感、團隊氛圍還是其他?;谧晕以u估結(jié)果,依據(jù)SMART原則設(shè)定清晰、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)且有時限的目標(biāo)。比如,計劃在一年內(nèi)學(xué)會Python編程,以此提升數(shù)據(jù)分析能力,為從事相關(guān)崗位工作做準(zhǔn)備。
為助力目標(biāo)實現(xiàn),丁怡講師還分享了詳細(xì)的行動計劃制定方法,包括將大目標(biāo)拆解為階段性小目標(biāo),合理安排學(xué)習(xí)與實踐時間,充分利用各類學(xué)習(xí)資源等。同時,她特別提醒,個人發(fā)展規(guī)劃并非一成不變,應(yīng)定期根據(jù)實際情況進行評估與調(diào)整。
在互動環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提問,就職業(yè)轉(zhuǎn)型、技能提升路徑、如何平衡工作與學(xué)習(xí)等問題與主講人展開深入交流。丁怡講師結(jié)合實際案例,一一給出針對性建議,現(xiàn)場氣氛熱烈。
此次講座為參會的同學(xué)們提供了寶貴的指導(dǎo),幫助他們在不確定的環(huán)境中找到個人發(fā)展的確定性。不少同學(xué)聽后表示,講座讓自己對未來個人發(fā)展有了全新認(rèn)識,后續(xù)將著手制定或完善個人發(fā)展規(guī)劃,為實現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗。
未來,資源與環(huán)境學(xué)院將持續(xù)關(guān)注個人發(fā)展領(lǐng)域,舉辦更多相關(guān)活動,為大家提供學(xué)習(xí)與交流平臺。
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