芳林新葉繼舊葉  流水前波育后波

　　——記西昌學院動物科學學院“銀齡教師”束家有教授

　　“我們這一代人是在紅旗下長大的，可以說一生下來就享受著前輩的成果，在越來越優(yōu)越的條件中，順利進大學，讀研究生，出國留學深造，成為國家和社會需要的人才……而這些成果的得來，都要感謝祖國，感謝黨！”正在和莘莘學子親切交談的束家有教授，是2021年10月從武漢大學到西昌學院支教的“銀齡教師”。

　　2020年，教育部啟動“銀齡計劃”，充分利用東部高校退休教師優(yōu)勢資源，推動西部高等教育振興發(fā)展的偉大工程。束家有教授為了自己深愛的教育事業(yè)，毅然決然地報名參加。

　　“我覺得自己實在談不上偉大，我們都是很普通的人，能把自己學到的東西，用到需要的地方去，做好自己該做的事，就很開心、很滿足。”

　　畢業(yè)于歐洲著名大學——Leiden University的束家有教授是武漢大學博士生導師，曾任武漢大學藥化系主任。還擁有湖北省藥物化學專業(yè)委員會主任，湖北省專家?guī)熳稍?、評審專家；國家科技進步獎評審專家；國家教委藥學本科、研究生學科評審委員等等頭銜。然而卻在古稀之年，重回三尺講臺，不遠千里，到西南邊陲支教。

　　“記得我是10號來的，11號我就把所有的藥物化學課程接過來，充實到教學中了?！?/p>

　　2021年10月，束教授到西昌學院支教。剛到學院就擔任了動物科學學院兩個班90多名學生的教學：理論教學42個學時，還有實驗24個學時。

　　“我在從事教學的時候，要把武漢大學嚴謹?shù)慕田L學風帶過來，在教學上要做課程建設，不是上課一講屁股一拍就走了。理論的教學，作業(yè)的布置，批改了以后，我還要講評，讓學生掌握，這都是有一套程序的。完成這套程序讓人每天有一點點忙，但我都工作了一輩子，站了一輩子的講臺，這些東西在腦海里過了不止一遍，基本上都熟了，回來看一看就撿起來了，也不算是任務重。只不過要完成這樣的一個程序，相應來說繁雜一些，時間緊湊了一些?！?/p>

　　為人低調、做事嚴謹?shù)氖淌趯κ聵I(yè)重如山。

　　“教學之外，我做了一點工作，就是規(guī)范化了醫(yī)藥化實驗，使學校教學水平上了一個檔次。”

　　束家有教授為制藥工程專業(yè)學生開設講座

　　為激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的動手能力，在束家有教授的幫助下，西昌學院建設了藥物化學課的實驗課程，這是制藥工程專業(yè)第一次開設藥化實驗。參與建設了動物科學學院“化學藥物分析實驗室平臺”“藥物制劑生產(chǎn)車間平臺”，指導了包括平臺儀器設備的配置、更新、使用、維護，以及實驗室平臺的基本管理機制、運行機制等?；緷M足了制藥工程學生藥學理論課程的實踐需要、科學創(chuàng)新研究的需要等。

　　“束老師的專業(yè)知識十分淵博，各交叉學科的學問知識也能信手拈來，侃侃而談，課上為學生們拓展更多有趣的知識，也為我們青年教師指明了教學方向。”

　　范順明是束教授在西昌學院指導的青年教師，在做束教授的助教期間，他十分敬佩束老對教育的熱情和初心。如今的范順明，在束教授的言傳身教中，已經(jīng)是西南大學的一名在讀博士生。

　　“束老師不僅是一個學識淵博、認真負責、和藹可親的老師，而且每次上課，他從沒有遲到過，都會提前5到10分鐘進教室?！?/p>

　　束家有教授指導青年教師

　　2019級制藥工程專業(yè)學生周鴻感的言語中滿滿的都是崇敬之情。

　　在同學們眼中，束老師是他們的良師，也是他們生活中的益友。束老師從事藥學教育25年，講授本科生、研究生十多門課程，憑借豐富的教學經(jīng)驗，課上課下，解學生之所困，答學生之所惑。他親切和藹，和青年學生一起聊籃球，聊生活，聊學習，聊理想，聊未來。

　　“我記得上個學期武漢大學領導來慰問我們這些‘銀齡教師’的時候，說和西昌學院的聯(lián)系現(xiàn)在只是起步，要我們在兩所學校之間做好溝通工作，把兩所學校聯(lián)系起來，起好橋梁的作用，便于將工作一代一代地做下去。我只是一塊奠基石，武漢大學還有新的老師會來，‘銀齡支教’會深入持續(xù)下去?！?/p>

　　行程萬里，不忘初心；信念如磐，一脈相承。雖是銀齡白發(fā)年邁，他們依舊堅持奮斗，在本可以退休安享晚年的年紀繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。時代在不斷改變，他們曾經(jīng)年輕的面容也在改變，但愛國愛黨和奮斗爭先的信念永遠不變，始終奮進在時代前列的精神永遠不變！

　　撰文：趙  薇、陳  瑞、孫德剛、王娟紅

　　圖片：陳婷

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