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2024-07-02
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“雙環(huán)境+雙師資+雙證書”三雙結(jié)合教學體系
“雙環(huán)境+雙師資+雙證書”三雙結(jié)合教學體系 1.教育雙環(huán)境：教室與車間合一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? 通過?？h對接、專業(yè)與行業(yè)企業(yè)的合作，將學校和企業(yè)兩個育人環(huán)境結(jié)合，加強校內(nèi)外基地建設，力求對接生產(chǎn)實際。適時把課堂搬進公司、養(yǎng)殖場，增強實訓基地教學功能，使車間成為教室，打造學校和企業(yè)共同培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)的“雙環(huán)境”。四年中要求學生到車間、養(yǎng)殖場等地實崗實習最少為半年。實習期間結(jié)合崗位和職業(yè)資格要求，校企共同設計方案，利...
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